教而不研則淺,研而不教則空
教而有研則深,研而有悟則進(jìn)
采他山之石以攻玉,納百家之長以厚己。為加強(qiáng)校際合作,交流管理經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高教育教學(xué)水平,11月21日上午,四川省蓬溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一行9人到綿陽開元中學(xué)開展校際交流研討活動(dòng)。
上午9時(shí),開元中學(xué)黨委書記王力,副校長敬正雄等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校門口迎接遠(yuǎn)道而來的交流嘉賓。隨后,蓬溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們參觀了學(xué)校校園,從操場到宿舍,從教學(xué)樓到各功能室,從圖書館到各主題文化廊道,從食堂到杏壇講學(xué)中心花園。校園內(nèi)彰顯著深厚文化底蘊(yùn)的一墻一樓,一步一景,都得到了蓬溪實(shí)中領(lǐng)導(dǎo)們的點(diǎn)贊。
參觀結(jié)束后,兩校領(lǐng)導(dǎo)和老師在黨員活動(dòng)中心召開了交流座談會(huì),會(huì)議由學(xué)校副校長敬正雄主持。敬校長首先對遠(yuǎn)道而來的客人表示熱烈的歡迎,接著談到學(xué)校高度重視此次校際交流活動(dòng),并介紹了參加此次會(huì)議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。他還表示將毫無保留地與來自革命老區(qū)、書法之鄉(xiāng)蓬溪的老師們交流,虛心學(xué)習(xí),共同成長。
會(huì)上,王力書記致歡迎詞,向蓬溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)一行領(lǐng)導(dǎo)和老師表示熱烈地歡迎。王書記首先向前來學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和老師介紹了風(fēng)景優(yōu)美、科技發(fā)達(dá)、文化底蘊(yùn)深厚的綿陽。接著結(jié)合PPT,介紹了學(xué)校的基本情況、辦學(xué)理念、學(xué)校管理、辦學(xué)業(yè)績等。其中,重點(diǎn)介紹了學(xué)校的辦學(xué)特色:一吸,招生組班以趣相引,向美而行;二導(dǎo),管理考核,寓美于教,融序于學(xué);三凸,藝體育英才,成果斐然,人才輩出;四新,重塑藝體特色課程體系,促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展;五帶,藝體做翼,帶文化之羽,翔海天未來。王書記還分享了學(xué)校抓緊抓細(xì)抓實(shí)教學(xué)工作、確保教育教學(xué)質(zhì)量高位穩(wěn)定發(fā)展等方面的頂層設(shè)計(jì),突顯了開中特色。
蓬溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨委書記敬金華介紹了蓬實(shí)中學(xué)的基本情況、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)宗旨等。敬書記說到,蓬溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)與開元中學(xué)有著周邊高校林立的相似生態(tài)環(huán)境、曾經(jīng)職教普教合在一起的辦學(xué)歷史、藝體和文化雙條腿走路的相同辦學(xué)模式,感謝開中為他們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)取經(jīng)的機(jī)會(huì),并表示將潛心向開中學(xué)習(xí),也歡迎開中老師到蓬實(shí)中學(xué)做客,希望兩校加強(qiáng)合作,共同發(fā)展!
蓬實(shí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)還觀看了開中特色亮點(diǎn)展示記錄片,感受開中在“開元修身,各美其美”核心辦學(xué)理念下,開展的特色課程、文化建設(shè)和取得的豐碩成果。
會(huì)議最后,兩校領(lǐng)導(dǎo)自由提問,積極互動(dòng)、暢所欲言、真誠交流,以促成長。
此次校際交流活動(dòng),不僅為兩校搭建起溝通的橋梁,加強(qiáng)了校際之間的交流,實(shí)現(xiàn)了兩校教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)資源和辦學(xué)理念的共享,還為教育教學(xué)發(fā)展提供了新的啟迪和借鑒,共同譜寫教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。
學(xué)無止境,海納百川;
教無止境,方法萬千;
研無止境,行以致遠(yuǎn);
志相投,不以山海為遠(yuǎn);
共成長,當(dāng)與道合者謀 !
END
文字:王 燕
圖片:何小雄 楊舒欽
編輯:朱 俊
審核:羅朝暉
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